- Po31. 03.
- I.·domáca úlohaPrvouka:Na hodine PU s. 31 + Deň vody
- I.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár s.35- čítať: Syseľ + s.34/ ⌛
- II.·domáca úlohaPrvouka:D.ú.: Zopakovať spoločenstvo mravcov a včiel na písomku. Chýbajúci: U str. 65,66
- III.·domáca úlohaMatematika:D.ú.: Opakovať násobenie a delenie do 10, zaokrúhľovanie na desiatky. Budúci týždeň písomka.
- III.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ D.ú.: U str. 78/opakovanie s Opkom Hopkom Chýbajúci: U str.77/3, 78/6 PZ str. 48/1, 49/4 čítanie: čítať/ U str. 80 - Jar Chýbajúci: PZ str. 39
- III.·domáca úlohaVlastiveda:D.ú.: PU str. 35/2 + modrý rámček naučiť sa Chýbajúci: PU str. 34,35 + opakovať na písomku
- IV.·domáca úlohaAnglický jazyk:B p.49 - Wheat to flour
- IV.·domáca úlohaNáboženská výchova:V škole: PZ str.: 30 - celá str.: 31/1a DÚ - str. 31/1b
- IV.·domáca úlohaPrírodoveda:Nauč sa Rastliny lesného spoločenstva - zápisník detektívov + opakovanie, PZ 71/3,4,5
- IX.·domáca úlohaDejepis:Rozdelenie Európy (str.86) - poznámky
- IX.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Do nedele (30. 3.) mi pošlite list, ak ste tak ešte neurobili.
- IX.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dú: učeb. 108 - 109/1,2,3. Spoznámkovať poučky 109 a 112
- V.·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať 4.lekciu.
- V.·domáca úlohaBiológia:Opakovať na test - Vodné a brehové rastliny, drobné vodné živočíchy, vodné bezstavovce - mäkkýše, obrúčkovace, kôrovce a hmyz. V prílohe je prezentácia ako pomôcka z hodiny
- V.·domáca úlohaDejepis:Ako ľudia spoznávali sily prírody - poznámky Projekt - Obnoviteľné zdroje energie: Simonka Bačová - slnečná energia Jakub Forgacs - biomasa a bioplyn Adam Vereb - veterná energia Emka - geotermálna energia Laura Pástorová - tepelné čerpadlo - na výkres A4, popísať obnoviteľný zdroj energie - jeho využitie (od kedy sa začal využívať, kto objavil využitie, popísať spôsob využitia - kde a ako sa využíva), nakresliť obrázok
- V.·domáca úlohaMatematika:Dokončiť v PZ úlohy 9 a 10
- V. Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Test - Vodné a brehové rastliny, drobné vodné živočíchy, vodné bezstavovce: mäkkýše, obrúčkovace, kôrovce a hmyz.
- VI.·domáca úlohaDejepis:Korene stredoveku. (str.58-59)
- VI.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Kto neodovzdal slohový zošit, donesie ho v pondelok.
- VII.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vypracujte cvičenie z papiera podľa zadania.
- VII. 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ: s. 42/1
- VII. Celá trieda·Veľká písomkaChémia:Päťminútovka: chem. reakcia, reaktanty, produkty, schéma chem. reakcie
- VIII.·domáca úlohaChémia:Oxidy - vediet definíciu a tvorbu vzorcov
- VIII.·domáca úlohaNemecký jazyk:Dokončiť projekt
- Ut01. 04.
- I.·domáca úlohaMatematika:Opakovať rad čísel do 20
- I.·domáca úlohaNáboženská výchova:V škole: PZ str. 47 - dokresliť každému stromu lístie, kvety, plody tak, aby charakterizovali jedno ročné obdobie - jar, leto, jeseň, zima. str. 48 - obkresliť svoju ruku a vpísať do nej dobré skutky, ktoré si urobil.
- I.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci - s. 35/1,2 urobiť, Dú- dorobiť úlohu na s. 36/1 a čítať Záhrada. Odpísať do zošita vetu z papierika.
- II.·domáca úlohaAnglický jazyk:Hovoriť rôzne vety - I am hungry, I want to eat - hocičo, čo sme sa učili. I am thirsty, I want to drink... Dú - opakovať slovnú zásobu
- II.·domáca úlohaMatematika:Chýbajúci - PZ, s. 15 celá, 16/1,2. Dú - PZ, s.16/5
- II.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci - s. 76/ celá ústne si prejsť, napísať nadpis do zošita, Dú - 77/6, predtým si prečítať obe poučky zo s. 76 a 77
- III.·domáca úlohaMatematika:D.ú.: PZ str. 27/3 + opakovať násobenie a delenie do 10 zaokrúhľovanie na desiatky. Zajtra písomka. Chýbajúci: PZ str. 27/1,2
- III.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ D.ú.: PZ str. 49/2,3 (dolná) Chýbajúci: U str. 78/2 prst, 79 Čítanie: U str. 84/čítať 3x
- IV.·domáca úlohaAnglický jazyk:B p. 49 - čítaj a odpovedaj na otázky WB p. 45/2
- IV.·domáca úlohaMatematika:U 52/3,4
- IV.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - PZ 35/1,2,3
- IX.·domáca úlohaChémia:Naučiť - halogénderiváty
- IX.·domáca úlohaNemecký jazyk:PL:s. 67/S - dokončiť.
- IX.·domáca úlohaObčianska náuka:Spotreba a spotrebiteľ
- IX.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Doprepisovať list a odovzdať.
- V.·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ: s. 46/2
- V.·domáca úlohaMatematika:Pz2 str 6/ celá str 7/ celá , opakovať násobilku
- V.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci - s. 101/5 odpísať vzor CUDZÍ v pluráli, vedieť ohýbacie prípony. Potom 100/1, 2 ústne, 3 písomne. Dú - PZ, s. 49/2a
- V.·domáca úlohaTechnika:Priniesť drevené špajle.
- VI.·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ: s. 40/1
- VI.·domáca úlohaBiológia:Naučiť - jednobunkové organizmy + 3 otázky
- VI.·domáca úlohaMatematika:Pz2 str2/ celá str.3/ cv1
- VI.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončiť analýzu bájky.
- VII.·domáca úlohaBiológia:Naučiť - dýchaciu sústavu po pľúca
- VII.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Napísať 5-bodovú osnovu ukážky.
- VIII.·domáca úlohaDejepis:Opakovať učivo o modernom slovenskom národe.
- VIII.·domáca úlohaFyzika:Naučiť - tlak v kvapalinách
- VIII.·domáca úlohaMatematika:Naučiť sa vzajomné polohy dvoch kružníc. Popremýšľať, ako sa zmenia polohy dvoch kružníc, keď budú mať rovnaký polomer.
- St02. 04.
- I.·domáca úlohaMatematika:PU s. 24/ ⌛
- I.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár s. 37 čítať, písanie s.11
- II.·domáca úlohaMatematika:Chýbajúci - PZ, s. 16 celá, 17/1,2,3. Dú - kto nemá, dokončiť 17/3- alebo opraviť
- II.·domáca úlohaPrvouka:Chýbajúci: U str. 67/ prečítať žltý rámček, 69/5
- II.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:G - Chýbajúci - U, s. 77/7 a zopakovať poučky, aby si podčiarkol-podčiarkla aj slabik s dvojhláskami. Dú - PZ, s. 42/1 Č - s. 70/ prvá strana rozprávky O medovníkovom domčeku - pekne čítať 1. časť a vedieť odpovedať na otázky
- IV.·domáca úlohaMatematika:PZ 45/1,4,5 + PZ 46/3 - zajtra testík
- IV.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - PZ 34/2,3,4 - zajtra testík Č - zopakuj si literárne pojmy, bude päťminútovka
- V.·domáca úlohaAnglický jazyk:Učebnica s. 63/5a
- V.·domáca úlohaMatematika:Zopakovať si násobilku. Z pracovného listu dokončiť dve cvičenia
- V.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vypísať z povesti o &jánošíkovi prídavné meno s podstatným menom, ku ktorému patrí a urč gramatiké kategórie ako sme robili na hodine - najlepšie v Npl, alebo s predložkami
- VI.·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ: s. 41/6
- VI.·domáca úlohaMatematika:PZ 2 str3/cv 2
- VI.·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ: s. 25/8
- VI.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica 62/3 - Urč slovesný spôsob slovies.
- VII.·domáca úlohaMatematika:Pz1 str47/cv 1 , 2, 3
- VII.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončiť pracovný list.
- VII. 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Učebnica s. 13/8 - napísať dialóg.
- VII. 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PL: s. 4/6 dokončiť + 4/4
- VIII.·domáca úlohaBiológia:Opakovať na Test - výživa živočíchov, dýchacia sústava, vylučovacia sústava, obehová sústava
- VIII.·domáca úlohaChémia:Naučiť oxidy v stavebníctve + vypracovať do zošita: oxid horečnatý, oxid chloristý, oxid chromitý V škole sme robili z PZ str. 44/1,2,3.
- VIII.·domáca úlohaMatematika:Dokončiť PL
- VIII.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica 57/6 - dokončiť. V PL na strane "predložky" vypracujte 2. cvičenie.
- Št03. 04.
- II.·domáca úlohaAnglický jazyk:Chýbajúci - hrať sa doma na obchod, polož si veci, ktoré sme sa učili - školské pomôcky, oblečenie ,jedlo, pitie - sa hello to shop assistant - your mother, brother, father,... and say: I want .... - a vyber si z vecí 4 ks, potom zas, až kým kúpiš všetko. Say thank ypu and good bye. Dú - zopakovať slová piesne, známu slovnú zásobu.
- III.·domáca úlohaPrírodoveda:D.ú.: opakovať tému plazy a naučiť sa o užovke obyčajnej a jašterici múrovej. Na budúcu hodinu písomka. Chýbajúci: PU str. 48, 49
- III. 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine nová slovná zásoba - The beach, PZ s. 38 D.ú. vedieť slovíčka U s.42
- III. 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PROJEKT na A4 do 9. 4. 2025 - všetko o sebe - nakresli seba a zapíš čo najviac viet - meno, vek, obľúbená farba, hračka, zviera, jedlo, nápoj, oblečenie, čo vieš robiť, čo máš práve oblečené na kresbe. Projekt treba prezentovať - samostatne rozprávať podľa projektu, môže sa zakukovať do textu, nie všetko čítať.
- IV.·domáca úlohaPrírodoveda:Vyplň Moje poznámky v PZ - zapíš všetky riadky. Priprav sa na ústnu odpoveď - str. 65 - 72
- IX.·domáca úlohaNemecký jazyk:Naučiť sa vety v učebnici s. 84/1.
- V.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ, 49/2b
- VI.·domáca úlohaDejepis:Naučiť - ľudia a svet za hranicami Ríma
- VI.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zopakovať bájky.
- VI. Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Bájky
- VII.·domáca úlohaChémia:Naučiť - chemické reakcie na päťminútovku
- VII.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Kto nemal, dokončí, resp. prerobí osnovu k UKÁŽKE Z UČEBNICE Volanie divočiny.
- VII. 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ: s. 44/3a
- VIII.·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Nájdi si citát o priateľstve, ktorý sa ti páči. Pozor, zapíš si aj meno autora.
- VIII. Celá trieda·ProjektSlovenský jazyk a literatúra:Koncept slohovej práce - úvaha
- Pi04. 04.
- II.·domáca úlohaTelesná a športová výchova:Domáca úloha z 31. Mar 2025
- IX.·domáca úlohaDejepis:- PL pre chýbajúcich
- V.·domáca úlohaBiológia:Naučiť - Ryby + 3 otázky, nakresliť kapra a popísať stavbu tela (68/ obr.185)
- VIII.·domáca úlohaObčianska náuka:Právne inštitúcie SR - poznámky
- VIII. Celá trieda·ProjektSlovenský jazyk a literatúra:Čistopis slohovej práce - úvaha